Описание основной образовательной программы основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Приветненская общеобразовательная школа» Кировского района Республики Крым
 
   Основная образовательная программа основного общего образования (далее – ООП ООО) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом,  с учетом примерной основной образовательной программы основного общего образования и определяет содержание образования на уровне основного общего образования.
    Основная образовательная программа основного общего образования рассмотрена на педагогическим coвете (протокол № 14 от 26.08.2022 г), согласована на заседании Управляющего совета (протокол № 1 от 29.08.2022 г ) утверждена директорам школы ( приказ № 196 о/д  от 29.08.2022 г 
  Срок реализации Основной образовательной  программы основного общего образования – 5 лет.
Основная образовательная программа основного общего образования разрабатывается на основе ФГОС с учетом потребностей социально-экономического развития регионов, этнокультурных особенностей населения
Основная образовательная программа включает следующие документы:
—	рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей;
—	программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся;
—	рабочую программу воспитания;
—	программу коррекционной работы;
—	учебный план;
—	план внеурочной деятельности;
—	календарный учебный график;
—	календарный план воспитательной работы (содержащий перечень событий и мероприятий воспитательной направленности, которые организуются и проводятся в МБОУ «Приветненская ОШ» или в которых  школа принимает участие в учебном году или периоде обучения);
—	характеристику условий реализации программы основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.
   Основная образовательная программа основного общего образования обеспечивает реализацию основных задач: 
•	обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего общего образования; обеспечение доступности получения качественного основного общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ; 
•	реализацию программы воспитания, обеспечение индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для ее самореализации;
•	 обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации учебных занятий, взаимодействия всех участников образовательных отношений; 
•	взаимодействие образовательной организации при реализации основной образовательной программы с социальными партнерами;
•	 выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе детей, проявивших выдающиеся способности, детей с ОВЗ и инвалидов, их интересов через систему клубов, секций, студий и кружков, общественно полезную деятельность, в том числе с использованием возможностей образовательных организаций дополнительного образования;
•	 организацию интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности; участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада;
•	 включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления и действия;
•	 социальное и учебно-исследовательское проектирование, профессиональная ориентация обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных педагогов, сотрудничество с базовыми предприятиями, организациями профессионального образования, центрами профессиональной работы; 
•	сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности